أولاً: التصميم على تسميع ما تم حفظه.

ثانياً: ضرورة الفهم ومن ثم الحفظ.

ثالثاً: تجزئة النص إلى وحدات.

رابعاً: توزيع أوقات الحفظ على فترات زمنية.

خامساً: تكرير ما تم حفظه، ففي الإعادة إفادة.

سادساً: الإعتماد على أكثر من حاسة عند الحفظ.

سابعاً: القيام بمخطط بصري أثناء الدراسة.

ثامناً: المذاكرة والحفظ صباحاً، فالذهن يكون صافياً في الصباح الباكر.

تاسعاً: تجنب المشاكل، فهذا يشتت التركيز.

عاشراً: كتابة ملخص منظم.

وهذا يكون من أول الدراسه

شكرا جزيلا على الوضوع الرائع افدتمونا كثيرا