نظام التعليم الجديد للعام الدراسي القادم والمواد الدراسية المقررة على كل المراحل التعليمية ومصير المدارس التجريبية

صرح وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، عن المناهج الدراسية وخريطة المقررات الدراسية التي من المقرر أن يتم تدريسها للطلاب ابتداء من مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية التعليم الأساسي بكل صفوفها، مرورا بالمرحلة الإعدادية ثم المرحلة الثانوية، حيث تهدف منظومة التعليم الجديد على وجود طالب أو متلقي العلم ملم بالمواد التعليمية من خلال فهم المناهج والتطبيق عليها وليس حفظ المناهج الدراسية لكل المراحل التعليمية من رياض الأطفال وحتى الثانوية سواء كانت عامة أو فنية، وعبر ذلك المقال سوف نوضح لكم مفهوم منظومة التعليم الجديد للعام الدراسي القادم 2019، والمواد الدراسية المقررة خلال ذلك العام.

المقررات الدراسية للعام الدراسي القادم 2019

أولا طريقة التعليم المقرر لمرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي القادم

يتمثل نظام التعليم الحديث لمرحلة رياض الأطفال في عدة نقاط تشمل مناهج جديدة لم يسبق دراستها وطريقة تدريس مبتكرة تهدف لتعود الطفل من الصغر على أن يلغي الطالب من ذاكرته طريقة الحفظ  والتلقين، وتكوين شخصية مبتكرة قادرة على حل مشكلاته، ويطبق النظام الجديد على كل من سوف يلتحق بصفوف كي جي 1، كي جي 2، والصف الأول الابتدائي في سبتمبر 2018، أي يقتصر تطبيقه على من سوف يلتحق بالتعليم خلال العام الدراسي القادم، وطريقة التدريس ستكون عن طريق شقين وهما:

  • تعليم سلوكيات جديدة مطلوبة من المعلم لمسايرة التطوير الجديد في التعليم
  • الأمر الثاني هو التدريب على المناهج الدراسية بطريقة علمية للعمل بها في النظام الجديد
    نظام تعليم رياض الاطفال
    نظام تعليم كي جي 1

     

 

المواد المقرر دراستها في مرحلة التعليم الأساسي (المرحلة الابتدائية)

قررت وزارة التربية والتعليم، بأن يتم دراسة المناهج مدمجة في العام الدراسي الجديد بمعنى أنه سوف يتم دراسة اللغة العربية واللغة الانجليزية كمواد دراسية أساسية، ومواد العلوم والتكنولوجيا ومواد للفنون والتربية الشخصية والاجتماعية ومادة التربية الدينية ومادة التربية الصحية والبدنية، فالمواد التي سوف تحاكي بعضها هي اللغة العربية والرياضيات والمفاهيم الحياتية والفنية والمهارية فكلها مواد ودروس تكون وفق القدرات العقلية للطالب في كل مرحلة، فمثلا يتم التجميع بين اللغة العربية ومفاهيم علمية ومفاهيم رياضية وفنية ومهارية، والمواد المنفصلة مثل التربية الدينية واللغة الانجليزية والأنشطة بكل أنواعها، كما أن التدريس سيكون باللغة العربية خلال المرحلة الابتدائية، ثم ينتقل الطالب للمرحلة الإعدادية لتعلم الرياضيات والعلوم باللغة الإنجليزية، كما سوف تطبيق تلك المنظومة على المدارس الحكومية ومدارس التجريبية واللغات العربي والمدارس القومية.

التعليم الأساسي
التعليم الأساسي

 

المناهج الدراسية لطلاب المرحلة الإعدادية

أكد وزير التعلم بأن التدريس سوف يبدأ بتعليم اللغة الإنجليزية الثانية حيث سوف تكون اختيارية، وسوف يتاح للطالب أن يختار مادة الفنون التي يرغب في دراستها مثل التربية الفنية والتربية الموسيقية والتربية المسرحية والإعلام، وبالنسبة لمقررات التربية الشخصية والاجتماعية فلطلاب الصف الأول والثاني الإعدادي فسوف يتاح للطلاب اختيار مادة واحده فقط، وبالنسبة لطالب الصف الثالث الإعدادي سيختار المتعلم مادة واحدة مع إضافة المقررات من الإنتاج المهني والمشروعات، والدراسة ستكون باللغة العربية والإنجليزية في المرحلة الإعدادية مع التربية الدينية والتربية الصحية والبدنية، ومادة العلوم التكنولوجيا مادة أساسية، وتدريس الرياضيات والعلوم باللغة الانجليزية.

المواد الدراسية للعام الدراسي 2019
المواد الدراسية للعام الدراسي 2019

موعد البدء في تطبيق منظومة التعليم الجديدة

وسيتم البدء في تنفيذ تلك المنظومة الجديدة مع قدوم العام الدراسي القادم 2018، عند التقديم في رياض الأطفال والعمل به بداية من سبتمبر 2018، بالنسبة للطلبة الجدد وليس للطلبة المتواجدين في الوقت الحالي والمقيدين في المدارس.

مصير المدارس التجريبية من منظومة التعليم الجديدة

قررت الوزارة أن يطبق نظام التعليم الجديد على مدارس الحكومية والمدارس التجريبية حيث سوف يتم دراسة المواد الدراسية باللغة العربية في المرحلة الابتدائية ودراسة مادة الرياضيات والعلوم باللغة الإنجليزية في المرحلة الإعدادية، أي سيطبق نظام تعليم واحد وهو التعليم باللغة العربية، وتدريس اللغة الإنجليزية بأنها مادة أساسية، كما سمحت الوزارة بالعمل على هذا النظام في المدارس التجريبية للعام الدراسي سبتمبر 2019، لإعطاء الفرصة أمام ولي الأمر ليختار بين المدارس الحكومية والتجريبية، بعد تقديم لتجربة في سبتمبر 2018، وتقيمها في شهر سبتمبر 2019، لأن دراسة العلوم والرياضيات لن تكون باللغة الإنجليزية.


قد يهمك:

عن الكاتب:
اترك رد